 |










 
гарантированный рост продаж увеличение продаж куда податься , vpa0 куда пойти
Совсем новые стойки ресепшен, a29c по приемлемым ценам.
|
|
Анкеты заполнялись участниками
открытых тренингов, анонимно. 
Если
Вас интересуют отзывы корпоративных клиентов или Вы хотите лично переговорить с
участниками
тренингов, напишите или позвоните, консультанты предоставят Вам контакты.
|
Управление персоналом
|
|
Оценка по пятибалль-ной шкале
|
Удовлетворенность
программой
от 0 до 100 %
|
Что нового вынесли из тренинга?
|
Что
больше всего запомнилось?
|
Отзывы
для сайта, пожелания
|
|
4
|
100%
|
1.
планирование
2. мотивация персонала
3. постановка и работа с целью
|
1.
эрудиция ведущего
2. игры
3. настройка команды
|
|
|
5
|
90%
|
1.
совещание
2. принятие решений
3. мотивация
|
ВСЁ
|
|
|
5
|
100%
|
1. новые
способы мотивации подчиненных
2. новые советы по методике планирования
3. насколько важен тайм-менеджмент
|
1.
совещание в котором был ведущим
2. спор по матричной структуре
|
|
|
5
|
90%
|
Систематизация
практических навыков
|
Всё
равномерно
|
Нет,
кроме выходных дней
|
|
5
|
90%
|
1. что
всё зависит от человека, что он хочет добиться
2. главное желание
3. попробую полученные навыки воплотить в жизнь
|
Управление
временем
|
|

|
Деловые переговоры, Переговоры в
продажах
|
|
Оценка по пятибалль-ной шкале
|
Удовлетворенность
программой
от 0 до 100 %
|
Что нового вынесли из тренинга?
|
Что
больше всего запомнилось?
|
Отзывы
для сайта, пожелания
|
|
4
|
90%
|
Сформировалось
системное представление о после-
довательности этапов в процессе ведения переговоров
|
Сформировалась
после-
довательность в переговорах, алгоритм работы с возражениями
|
Очень
полезно для тех, кто начинает заниматься продажами.
|
|
4
|
80%
|
1.
Удержание инициативы при переговорах
2. Играть в одной команде с клиентом
3. Переведение негатива в позитив
|
Наглядный
пример – кто явился лучшим продавцом
|
Настоятельно
посоветовать всем отключить мобильные телефоны
|
|
5
|
99%
|
1.
Способы продажи себя, управление
2. Тренер
|
|
Можно
сделать двух этапным
|
|
5
|
85%
|
1. Новый
подход к ведению переговоров
2. Обмен опытом
|
Большой
объём полезной, необходимой информации, требующий постоянной работы над собой
|
|
|
4
|
70%
|
Технологию
ведения переговоров
|
Игры
|
|
|
4
|
75%
|
1.
Способ сдерживать свои эмоции, уход от конфликтов
2. Новую тактику ведения переговоров
3. Новые цели и возможности для себя
4. Способы реализации, технику проведения
|
Игры,
примеры, тактика проведения переговоров и обработка в реальном времени
|
|
|
5
|
100%
|
1.
Увидела свои ошибки в переговорах смогла их проанализировать
2. Новый уровень поведения на переговорах
3. Общение и понимание со стороны окружающих.
|
1.
Ролевые игры
2. Возможность применить теорию на практике
|
Увеличить
время 3-4 дня
|
|
5
|
90%
|
Анализ,
подготовка, проведение переговоров
|
Игра
(продажа при 3-м лице)
|
|
|
5
|
99%
|
1. Новый
взгляд на вещи
2. Пища для размышлений и работы над собой
|
Игры
|
Поближе
к центру
|
|
4
|
80%
|
1.
Умение грамотно вести переговоры
2. Подготовка к переговорам
3. На что обращать внимание в процессе переговоров
|
|
|
|
4,5
|
90%
|
1.
Навыки ведении переговоров
2. Теорию
3. Практические рекомендации в сложных случаях
|
1.
Ролевые игры (особенно “Скала”)
2. Взаимная добро-
желательность
|
|
|
5
|
95%
|
1.
Умение вести сложные переговоры
2. Умение управлять переговорами
3. Умение контролировать себя во время переговоров и добиваться положительных
результатов
|
1.
Сложные игровые ситуации
2. Решение проблем
|
Побольше
наглядных примеров
|

|
Активные продажи, Работа с
корпоративным клиентом
|
|
Оценка по пятибалль-ной шкале
|
Удовлетворенность программой
от 0 до 100 %
|
Что нового вынесли из тренинга?
|
Что
больше всего запомнилось?
|
Отзывы
для сайта, пожелания
|
|
5
|
90%
|
1.
костяк продаж
2. схема контакта
3. возражения
|
1.
Деловые игры
2. Разработка коммерческих предложений
3. Разбор конфликтов
|
Увеличить
время тренинга
|
|
5
|
95%
|
1. виды
клиентов, как с ними общаться
2. возражения и борьба с ними
|
Практические
занятия
|
Всё
супер
|
|
4
|
70%
|
1.
навыки общения с клиентами
2. новые подходы в разрешении конфликтов
3. возможность манипулировать человеком практически в любой ситуации
|
1.добро-
желательная атмосфера
2. много разнообразных примеров из жизни
|
Счастья
и удачи!!!
Легкость восприятия информации.
Разбор конкретных жизненных ситуаций – очень эффективно!!!
Спасибо
|
|
5
|
100%
|
1. не
хватает фантазии при работе с возражениями – новые приёмы
2. не умею слушать и слышать клиента – техника активного слушания
3. слишком давлю на клиента – техника работы с возражениями
|
1.
активная работа
2. динамизм практических занятий
|
Высоко-
профессиональное проведение занятия и прекрасная их организация
|

|
Продажи
по телефону |
|
Оценка по пятибалль-ной шкале |
Удовлетворенность
программой
от 0 до
100 % |
Что нового вынесли из тренинга? |
Что
больше всего запомнилось? |
Отзывы
для сайта, пожелания |
|
4
|
80% |
Определила
свои ошибки |
Игры |
Всё
нормально |
|
5
|
95% |
Новые
факторы продаж, которые не знал |
Репка |
Было
весело и интересно. Заходите |
|
5
|
100% |
1.
Информация была очень интересной, полезной, насыщенной.
2. Информация была не только по “Продажам по телефону”, но и просто продажи.
Для меня это было важно и как раз вовремя |
1. Тренер
2. Нужная, интересная информация
3. группа
P.S. вкусная еда |
Если меня
снова отправят на тренинг, хочу, чтобы был тот же тренер. |
|
5
|
99% |
1. Опыт в
продажах и в других сферах
2. сформированную схему |
1. игры
2. дискуссия с одним из участников |
Здесь вас
научат продавать |
|
5
|
100% |
1.
Решение проблем с клиентами
2. Умение “правильно” продавать |
Сразу всё
не запомнилось, но в нём нет ничего лишнего |
|
|
5
|
97% |
1.
Зеркальность, подстройка под клиента
2. Составление плана разговора с клиентом |
Упражнения |
Так
держать, здоровья тренеру и организаторам |
|
4
|
85% |
1. Много
полезной информации
2. Работа с трудными клиентами |
1. Игры
2. Работа с возражениями |
Очень
полезный, понятный и всем доступный тренинг. Тренер хорошо ведет, обязательно
надо посетить всем. |
|
5
|
100% |
1.
Уверенность в себе
2. Учиться дальше
3. Общение необходимо с трудными людьми |
Игры |
Больше
игр ролевых, они очень много дают |
|
5
|
90% |
1.
Тактика поведения
2. Тактика возражений |
Практические
игры |
Пусть
остаётся такой же интересный |
|
5
|
100% |
1. Новые
приёмы
2. Техника активного слушания
3. Техника работы с возражениями |
1.
Активная работа
2. Динамизм практических занятий |
Успехов и
хороших групп |
|
|

|
|
|